Các video của cuộc thi đọc tốc độ đã lưu hành nhiều ý kiến khác nhau trên phương tiện truyền thông xã hội Trung Quốc. Trong các phương tiện truyền thông xã hội này, sinh viên có thể xem các trang sách. Ban tổ chức cuộc thi đã chia sẻ video trên trang web của PearVideo từ ngày 14 tháng 10 và nói rằng khi họ cuộn qua trang, những hình ảnh mà độc giả nhìn thấy sẽ xuất hiện để giúp họ hiểu nội dung của cuốn sách. .
Cuộc thi đọc tốc độ của Trung Quốc. Video: Newsflare
Sau 72 bài học, sinh viên có thể đọc 100.000 cuốn sách từ vựng chỉ trong 5 phút. Phương pháp này được gọi là “đọc tốc độ lượng tử” và nó dựa trên một cuốn sách được xuất bản năm 2006 bởi giáo sư Nhật Bản Yubito Tobitani.
Theo bảng thông báo trong video, cuộc thi được tổ chức bởi trung tâm. Giáo dục Zhitong mới được tiến hành tại Bắc Kinh. Tuy nhiên, Xinzhitong phủ nhận mọi liên quan đến vụ việc, cho rằng ông không cung cấp các khóa học nói trên và một công ty khác đã sử dụng tên của trung tâm mà không có yêu cầu.

Trong thời kỳ này, nhiều trung tâm giáo dục đô thị Trung Quốc thừa nhận dạy trẻ kỹ năng đọc nhanh. Đại diện của các cơ sở này cho biết, kỹ năng này được học bằng cách đào tạo não phải, nhưng từ chối cung cấp chi tiết.
“Sau 5 đến 12 ngày luyện tập, hãy mang theo nhạc và thẻ.” Là một giáo viên, học sinh có thể cảm nhận những bức tranh trong sách mà không cần lật trang. Anh ta chỉ có thể cảm nhận chúng bằng tay hoặc trán , “Liu Yazhao nói. Người phụ trách nhóm văn hóa Hongdao tại thành phố Ninh Ba, tỉnh Chiết Giang cho biết.
Tuy nhiên, các nhà khoa học tin rằng phương pháp này hoàn toàn không có cơ sở. Cảnh sát ở thành phố Miên Dương, tỉnh Tứ Xuyên đã chia sẻ video này trong một cuộc thi duyệt Weibo, có nội dung “Một trò lừa đảo mới?”. .
Yuan Lanfeng, một nhà hóa học tại Đại học Khoa học và Công nghệ Trung Quốc, nói rằng quá trình “đọc tốc độ lượng tử” là “hoàn toàn vô lý” và chỉ là một trong nhiều sản phẩm và dịch vụ tại Trung Quốc. Những người đánh lừa công chúng về mặt khoa học.
B Kinh Kinh Xiong Bingqi, phó giám đốc của Viện nghiên cứu giáo dục thế kỷ 21, nói rằng cha mẹ có thể dễ dàng tin những bài học này vì họ muốn con cái mình học tốt. Ông Xiong nói: “Một số cha mẹ có trình độ học vấn và tài chính, nhưng thật dễ dàng yên tâm khi nói về giáo dục của con cái họ, hy vọng rằng họ có thể có được siêu năng lực chỉ sau một đêm.” “Họ nghĩ rằng nếu con cái họ học những đứa trẻ khác thì không học. Chúng sẽ có những cơ hội mà những đứa trẻ khác không học được. Tâm lý này có thể giúp trung tâm chăm sóc tồn tại và thậm chí phát triển, ngay cả khi các khóa học của chúng thiếu cơ sở khoa học. “-Anh Ngọc (theo SCMP)